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PARO NACIONAL: Martes 24 y miércoles 25/4/2012

 

    En el acta acuerdo firmada por CONADU, el CIN y el gobierno no han sido satisfechos mínimamente ninguno de los reclamos docentes. Por eso, la Asamblea General Extraordinaria de ADU realizada el 18 y 19/4/2012 en los dos turnos de la ENJPP, en el Jardín Maternal, en Chacabuco y Pedernera, en el Bloque IV y en el Campus de la FICES, resolvió:

 

PARO DE 48hs martes 24 y el miércoles 25/4/2012 junto a todas las asociaciones gremiales docentes universitarias dispuestas a seguir luchando por las reivindicaciones docentes.

 

     La medida de fuerza fue resuelta por las asociaciones docentes de la UBA, UTN, Tucumán, Nordeste, Litoral, Misiones, Entre Ríos, Comahue, Cuyo, San Juan, La Pampa, Patagonia, Patagonia Austral, Centro de la Provincia de Buenos Aires, Sur de la Provincia de Buenos Aires, Quilmes, IUNA, Luján, Catamarca, La Rioja, Jujuy, Salta federadas en CONADU Histórica, y por Rosario, Río IV y San Luis de CONADU.

 

   En la asamblea, también se acordó realizar otras medidas y acciones:

·          Paro nacional de todos los trabajadores por salario y derogación del impuesto a las ganancias a la IV categoría, junto a otras acciones (petitorio de firmas, recurso de amparo, etc.).. Llevar esta propuesta al Confederal de la CTA del 25/4/2012.

·          Realizar un volante explicativo para repartir a los alumnos. Coordinar una reunión interclaustros por las carencias presupuestarias existentes (salario, estabilidad, falta de cargos docentes, aulas, laboratorios, materiales, seguridad, etc.). Realizar marchas, clases públicas, etc..

·          Implementar los requisitos estatutarios que correspondan para que los afiliados decidan sobre la continuidad de ADU en CONADU.

·          A estas propuestas, se suma una declaración de la Asamblea General Extraordinaria realizada en los bloques I, II y IV que será publicada oportunamente.

 

El acta firmada no atiende los reclamos docentes

 

   La oferta salarial del gobierno aceptada en el acuerdo rubricada por la dirigencia de CONADU es igual a la 1er oferta con el adelanto de dos meses de cada cuota, y dos puntos porcentuales de incremento:

·          Aumento del 20,5% en tres cuotas no acumulativas:

-          12% en marzo (que se debería haber cobrado en abril)

-          6% en junio (a cobrar en julio)

-          2,5% en septiembre (a cobrar en octubre) + diferenciación en el nomenclador

·          Corrección del nomenclador con 0,5% para todos los cargos, y ampliación de la diferencia entre Auxiliar de 1ra y Profesor Titular (ahora hay una relación de 1:1,67 y pasa a ser 1:1,685; con lo que el básico del Profesor Titular va a ser un 68,5% más que el de un Auxiliar de 1ra).

·          Para los cargos de colegios, el tratamiento es el mismo, y su nomenclador de septiembre incluye el 0,5% adicional para todos. El FONID continúa igual.

·          La garantía salarial es de $5.600 para cargos con dedicación exclusiva y $2.800 para semi-exclusivas. Esto implica que los docentes cuyos salarios netos no alcancen esas cifras, percibirán una suma en negro para alcanzarlas.  

 

   Este acuerdo, no expresa en absoluto los reclamos que venimos sosteniendo los docentes universitarios. El aumento está varios puntos debajo de la inflación del 25% prevista y es en cuotas. El impuesto a las ganancias sigue impune, hachando los salarios por arriba, y la garantía salarial en negro, disfrazando que abajo, el salario básico del cargo testigo no va a llegar ni a $2500 a fin de año, cuando la media canasta hoy es de $3500.

 

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27 en contra y 7 a favor

 

   El martes 17/7/2012 se firmó el acuerdo salarial entre el gobierno, el CIN y los dirigentes de CONADU. En el acta sumó su firma la FEDUN, CTERA y UDA.

   Esta oferta fue considerada insuficiente y rechazada por las bases docentes de las 27 asociaciones gremiales universitarias que realizamos las medidas de fuerza por 24 y 48 hs (22 asociaciones de CONADU Histórica, 4 de CONADU, 1 sin federar). A estas 27 asociaiciones, se suman los docentes de la UTN nucleados en la FAGDUT que lo rechazaron por abrumadora mayoría en un plesbiscito.

   La oferta sólo contó con el apoyo de 7 asociaciones de CONADU.

   27 en contra y sólo 7 a favor. Y el acuerdo se firmó…

   Un nuevo acuerdo “por arriba” que no tiene acuerdo “abajo”… 

 

¿Por qué luchamos?

 

·          Porque un docente universitario necesita 15 años de antigüedad para que el salario alcance a cubrir la canasta familiar de $7000

·          Porque los legisladores se aumentaron el sueldo a $35000 pero dicen que no hay plata

·          Porque nos quieren conformar con el 18% pero la inflación prevista ronda el 25% (si no hay rebrote de la crisis…)

·          Porque el salario básico inicial actual para el cargo testigo (Auxiliar de 1ra Semi-Exclusivo) es de $2000, lo cual desalienta el ingreso a la labor docente

·          Porque con esta perspectiva se dificulta el relevo en las cátedras y la formación de nuevos docentes

·          Porque es una ofensa decir que "los maestros tienen 3 meses de vacaciones y trabajan 4 horas diarias"

·          Porque nos aplican el impuesto a las ganancias a nuestro salario pero el salario NO es ganancia

·          Porque se mantiene el tope a las asignaciones familiares

·          Porque conquistamos la jubilación con el 82% móvil pero el gobierno actualiza los haberes con retraso, dos veces al año

·          Porque el aumento salarial del 28% obtenido en 2011 para muchos se redujo al 20% "gracias" al impuesto a las ganancias

·          Porque el 70% de la planta docente en las universidades nacionales está precarizado (interino o contratado) o NO COBRA (ad-honorem)

·          Porque aún no tenemos Convenio Colectivo de Trabajo

·          Porque en muchos lugares seguimos trabajando en condiciones de alto riesgo por falta de fondos y políticas adecuadas

·          Porque falta presupuesto para nombrar cargos y lograr una relación alumnos/docente adecuada en muchas carreras

·          Porque falta presupuesto para construir aulas y laboratorios en las carreras nuevas o numerosas, para comprar materiales, insumos

·          Porque cada vez es mayor el monto de fondos que se digitan arbitrariamente desde la Nación contrariando la autonomía

·          Porque hay 1630 jóvenes doctores cesantes en el CONICET

·          Porque investigar es trabajar pero los jóvenes científicos tienen negados sus derechos laborales básicos

·          Porque sigue intacta la Ley de Educación Superior menemista

·          Pero sobre todo, porque defendemos la educación estatal, pública, gratuita y cogobernada con autonomía universitaria, y anhelamos una universidad verdaderamente democrática, científica y popular, inscripta en un proceso realmente emancipador

 

Altísimo acatamiento y alcance nacional

 

   Con un altísimo acatamiento superior al 90% se llevaron adelante los paros totales realizados por 24 hs del jueves 22/3/2012 y por 48 hs del 11 y 12 de abril.

   En la actividad docente, el paro fue prácticamente total, dado que en cada una de las jornadas, en promedio, se registraron unas 10 clases en todo el ámbito de la Universidad Nacional de San Luis considerando las 4 facultades, la ENJPP y el Jardín Maternal. Respecto a las tareas de investigación, concursos y otras actividades, se registró escasa presencia, contabilizando poco más de 50 docentes sobre un plantel de más de 1500. Los paros se destacaron por el gran acompañamiento de los becarios que se desempeñan en los proyectos de investigación, quienes mayoritariamente adhirieron a la medida de fuerza no asistiendo a los laboratorios.

   En todas las jornadas, la evaluación del acatamiento al paro fue realizada en el turno mañana y en el turno tarde por los miembros de la Comisión Directiva de ADU y delegados que colaboraron en el relevamiento de cada aula, cada box y cada laboratorio en los edificios de la ENJPP, Chacabuco y Pedernera con sus dependencias anexas, Bloques I, II, III y IV, Rectorado, Jardín Maternal, Campus de la FICES, etc.

   Los paros fueron convocado por resolución de las bases de 27 asociaciones docentes universitarias que coincidimos en llevar a cabo la medida en reclamo de media canasta familiar para el cargo testigo, anulación del impuesto a las ganancias para los asalariados y universalización de las asignaciones familiares con monto digno: UBA, UTN, Tucumán, Nordeste, Litoral, Misiones, Entre Ríos, Comahue, Cuyo, San Juan, La Pampa, Patagonia, Patagonia Austral, Centro de la Provincia de Buenos Aires, Sur de la Provincia de Buenos Aires, Quilmes, IUNA, Luján, Catamarca, La Rioja, Jujuy, Salta de CONADU Histórica, Rosario, Río IV y San Luis de CONADU, y Villa María sin federar. En el primer paro, se plegaron los colegios de la Universidad de Córdoba y en el segundo paro, adhirió la asociación docente de Córdoba parando también las facultades.

 

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Ciudadanía plena de los docentes de la escuela

 

Instancia de diálogo y suspensión temporal de las jornadas de los 14

 

     El miércoles 14 de marzo de 2012, en el Aula Magna de la Escuela Normal Juan Pascual Pringles (ENJPP), se realizó la Jornada Gremial de los docentes de dicha unidad académica, en los dos turnos horarios. Con una nutrida participación, los presentes se constituyeron en Asamblea, a fin de analizar el estado de avance de las propuestas sobre la participación de los docentes de la ENJPP en la elección de autoridades del cogobierno universitario y determinar la modalidad futura de las acciones en reclamo de la ciudadanía plena.

     Desde hace años, los docentes de la ENJPP vienen desarrollando una lucha sostenida por la ciudadanía plena para participar en el cogobierno de la UNSL. Esta lucha consiste en un reclamo básico: Que el personal docente de la Escuela, obtenga derechos ciudadanos plenos para elegir a las autoridades.

     Ante la falta de atención a esa solicitud, el 14 de junio de 2007, se dio inicio al ciclo de Jornadas Gremiales realizadas los días 14 de cada mes en forma ininterrumpida desde esa fecha. Dichas instancias de debate y acción, han servido para analizar y debatir propuestas sobre la temática mostrando la férrea voluntad de los docentes de la escuela en esta lucha por profundizar la democracia universitaria. Luego de un largo camino recorrido, se han ido redefiniendo las prioridades, teniendo en cuenta que el primer lugar donde deben abordarse las problemáticas de la ENJPP es la propia escuela. De esta forma, los reclamos hoy pueden sintetizarse en los siguientes objetivos planteados en orden de importancia:

 

1.             Elección del Rector de la ENJPP por parte del personal de la ENJPP siguiendo pautas similares al resto de las unidades académicas.

2.             Elección de representantes docentes al Consejo Superior siguiendo pautas similares al resto de las unidades académicas.

3.             Modificación de la composición del Consejo de Escuela para  adaptarlo a una composición de claustros similar al resto de las unidades académicas.

4.             Participación en la elección del Rector de la UNSL.

    

     A mediados del 2011, la Vice-Rectora de la UNSL realizó varias reuniones con sectores docentes de la ENJPP donde se abordaron diversos temas, entre otros, el del cogobierno y la ciudadanía.

     Los docentes de la ENJPP reunidos en la Jornada Gremial del 14 de octubre, realizaron un petitorio presentado el 2/11/2011 (ACTU UNSL 8927/11) donde explicitaron los reclamos en orden de prioridad y manifestaron la voluntad de suspender temporalmente la realización de las jornadas mencionadas en tanto se avance en la instrumentación de medidas concretas. A partir de allí se abrió un canal de diálogo con el intercambio de propuestas y el Rectorado de la UNSL respondió a dicho petitorio haciendo explícita la voluntad de avanzar en los puntos planteados.

     En la Jornada Gremial del 14/3/2012, se consideraron las propuestas de transición surgidas del intercambio de opiniones con las autoridades, con el objeto de destrabar la situación y obtener soluciones concretas. En relación al punto 1, sobre la elección del Rector de la ENJPP, se analizaron diversos mecanismos posibles, permitidos por las normativas actuales (p. ej., voto directo del personal de la escuela con elevación de la terna de los más votados y designación por parte del Rector de la UNSL). En torno al punto 2, se propiciará la realización de la elección del representante con voz y sin voto al Consejo Superior que se ha atrasado por razones burocráticas (en un principio, esa iniciativa había sido rechazada por los docentes de la escuela, pero actualmente se la considera un mecanismo que permitirá tener una voz en el Consejo, hasta tanto se reformen las normativas de la UNSL para dar representación plena).

     Paralelamente, se continuará avanzando hacia los objetivos finales que requieren la modificación de normativas o deben incluirse en una próxima reforma estatutaria. En este sentido, se conformó una comisión de ADU con docentes de la ENJPP para elaborar un proyecto completo para lograr el voto directo de todas las autoridades que corresponden.

     En función de lo anterior, tal como se había planteado en el petitorio, el 14/3/2012 la Asamblea constituida resolvió suspender temporalmente la realización de las jornadas gremiales hasta el 13/6/2012 para que las autoridades de la UNSL instrumenten una medida efectiva en relación al punto 1.

     Junto a esto, se decidió convocar a una nueva Asamblea General Extraordinaria de los tres niveles de la ENJPP para el 11/6/2012 donde se decidirán las acciones a seguir en función de lo actuado en el período de 3 meses que se abre ahora. En este ínterin, se continuará propiciando el intercambio de propuestas sobre el punto 1, a fin de que las tratativas lleguen a buen puerto. Por otra parte, la comisión constituida en la Jornada Gremial trabajará en las propuestas de transición y los proyectos definitivos para conquistar los objetivos de fondo que implican modificar normativas vigentes.

 

Diego Costa – Secretario General de ADU

 

Alejandra Quinteros – Secretaria de Finanzas de ADU

 

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